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第3章 冒泡泡
吕墨如后座的女生戳戳她，“我叫贝诗蕊，嘿嘿，我观察你很久啦～早就想跟你做朋友了，这次运气好坐得这么近，我们以后好好相处吧。”
吕墨如点头，“好。”
吕墨如天生受女生欢迎，苏颜兮丝毫不意外。
贝诗蕊比苏颜兮直球多了，她是个嘴巴停不下来的话痨，课间经常主动找吕墨如讲话，大部分时间苏颜兮只是安静地听着。
吕墨如折着身子，跟贝诗蕊讲了会儿话后，斜眼觑旁边安静的苏颜兮，然后迅速结束了话题。
吕墨如转过身来，柔声问：“你怎么不讲话，对话题不感兴趣吗？”
苏颜兮讨厌她对所有女孩儿都这么温柔，讨厌她习惯性的绅士风度，会让她产生自己是特别的错觉。
苏颜兮摇头，“没事，你们继续聊吧，我要刷题。”
吕墨如轻啧了声，“这么爱学习啊。”
从此以后，吕墨如跟贝诗蕊聊天时，会刻意压低声音。
苏颜兮心里的泡泡直冒酸气。
听说喜欢是放肆，爱是克制。苏颜兮在吕墨如面前，永远是克制有度的。
自然而然的，围绕着吕墨如，新的三人组组成。
苏颜兮从来不主动和贝诗蕊讲话，贝诗蕊也没把她放在眼里。吕墨如在中间端水，两人井水不犯河水。
苏颜兮平时很爱吃零食，课间铃声一响，她就往小卖部跑，每次回来都会给吕墨如带点小零食。
小鱼干，小包鱿鱼丝，小包的咪咪薯条，一颗糖……
次数多了，吕墨如有些无奈，“你怎么把我当小姑娘宠呢？”
苏颜兮理直气壮，“你不就是小姑娘嘛。”
吕墨如看着她，笑得特别好看，双眸里仿佛萃着光。
苏颜兮瞧着她的笑，心满意足，还说自己不是小姑娘呢，这么好哄。
苏颜兮每次只给吕墨如带，不给贝诗蕊带，双标得很。
吕墨如可能怕贝诗蕊不高兴，毕竟三人目前一起玩儿。于是，吕墨如把苏颜兮给她的小零食好好地收起来，带回家吃。
吕墨如擅长照顾别人，却疏于照顾自己，这点体现在她的胃上，她有胃病，时不时就痛一下。
吕墨如似乎脑海里没有生病了该吃药，或者看病这个概念。
每次胃病犯了，她一句话不说，白着脸强忍。
要不是苏颜兮发现她脸色白得吓人，浑身冒冷汗，吕墨如估计打死也不说。
苏颜兮冷着脸把吕墨如强行带去医务室，才知道她有胃病。
之后，苏颜兮开始随身携带胃药。
吕墨如只要一犯病，苏颜兮总能第一时间发现，并把药和热水一起递过来。
吕墨如每次都要发好一会儿呆才接过来。
那是一种不习惯被人照顾，第一次接受他人好意的不知所措。
放假的时候，贝诗蕊邀请吕墨如和苏颜兮去她家里玩。
听说贝诗蕊家里有个三岁的弟弟，苏颜兮提前买了一堆零食玩具，在贝诗蕊家门口恰好碰到吕墨如刚到。
吕墨如看到苏颜兮手里提了满满一大袋东西，赶紧伸手拿过来，帮她提在手上。
她垂头朝袋子里看了一眼，有些惭愧，“我没你那么细心。”
苏颜兮正要说话，贝诗蕊已经出来迎接，“你俩在这傻站着干嘛呀，快进来啊！”
二人便进了屋。
吕墨如把手里的东西递给贝诗蕊，“这是苏颜兮……”
“这是我和吕墨如买给你弟弟的。”苏颜兮接过话茬。
吕墨如愕然看向她，苏颜兮眨眨眼。
“你说你们两啊，来我家怎么还这么客气呢！”贝诗蕊有些不好意思地接过来。
她弟弟贝诗淇瞧见，欢呼一声跑过来，迫不及待地拆零食和玩具。
贝诗蕊扯了扯贝诗淇的袖子，“还不谢谢两位姐姐。”
贝诗淇甜甜地说：“谢谢姐姐们。”
她们在贝诗蕊家玩的时间里，苏颜兮注意到吕墨如非常喜欢贝诗淇，时不时宠爱地摸摸他的头，或者把他抱在怀里。
苏颜兮不擅长应付小孩子，就在旁边保持一定的距离默默看着。
吕墨如问：“你不喜欢小孩子吗？”
苏颜兮想了下，“还好，不至于不喜欢，就是觉得照顾起来有点麻烦。”
闻言，吕墨如挺惊讶，“我觉得你很擅长照顾人，很温柔，很细心，也很有耐心。”
苏颜兮从小到大第一次被夸擅长照顾人，还挺新鲜的，她莞尔一笑，“你很喜欢小孩子？”
虽然是问句，语气却是肯定的。
“嗯。”吕墨如沉默了一会，说：“我有个弟弟，我很长时间才能见他一次。”
苏颜兮疑惑：“为什么呢？”
“我父母在我小时候就离婚了，他们双方各自组建了家庭，弟弟是我妈妈跟她现任老公生的。”吕墨如垂眸，似是想到了什么，面容变得温暖起来，“我弟弟很乖也很听话，每次我走的时候他是最舍不得我的。”
“你不跟你妈妈一起住吗？”
吕墨如：“我偶尔住我爸那边，偶尔住我妈那边，根据他们两边的情况，看谁方便。”
‘看谁方便’？
苏颜兮内心刺痛，忍着眼角的涩意。
看来两边都可以回，两边却都不是家啊。
某次英语课上，英语老师点人背课文，这是她上次留的作业，只可惜，好像没人把她的话听进去。
英语老师把班上英语成绩比较好的人点了个遍，没一个人能完整地背出来，最厉害的也只能背一半。
英语老师恨铁不成钢道：“这篇文章我知道很长，生词汇很多，很难背，但隔壁班怎么就有三个学生能完整背出来呢？”
英语老师痛心疾首，摇头叹气。
吕墨如戳戳苏颜兮，悄声问：“你会背吗？”
苏颜兮有些犹豫：“应该能吧。”
她没正儿八经地背过，但她记性好，看了几遍的东西如果不想忘就能记得，英语老师上节课布置完背书的任务之后，她下课后没事做，就翻书看了几遍。
英语不是苏颜兮的强项，所以目前英语老师还没点她。再加上苏颜兮本身不是喜欢出风头的人，她根本不会主动举手。
吕墨如通过一段时间的相处，对苏颜兮已经有些了解，听她说应该会背，就知道她肯定在谦虚。
吕墨如举手：“老师，我同桌会背。”
英语老师喜出望外，立刻点了苏颜兮：“好，苏颜兮，你起来背一下。”
既然被点名了，苏颜兮便站起身，从善如流地开始背书。她的口语发音特别好听，语速不疾不徐，没有丝毫卡顿，听着不像背书，像是照着念的。
英语老师越听越开心，班上的同学们也投来敬佩的目光。
一篇诘屈聱牙的英语课文背完，苏颜兮从善如流地坐下。
英语老师赞许地点点头，“比隔壁班那三个人加起来还背得好，看来我们班还是有能人在啊。”
班上所有同学激动得热烈鼓掌。
说来奇怪，苏颜兮在同学们眼里是高冷学神，平时不爱跟人交流，别人对她的评价向来不好不坏，但听英语老师说隔壁班的三个人加起来都没苏颜兮背得好，他们就一致觉得苏颜兮给他们班出了一口恶气，莫名的有种集体荣誉感。
苏颜兮转头便看见吕墨如崇拜的眼神。
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