第一位:不會水母漂的婷君(2/2)
宋:[是放鬆! 有沒有在聽阿，來，在一次，把手放到扶手把上]
婷君:[老...老師...??]
突來的搔癢另婷君左紐又扭，但雙腳踝被綁住了分開不了，雙手被綁住了不能下去幫忙，膝蓋更是被限制住了不能亂踢，只能在巧拼上像一隻擱淺的水母一樣無助地掙扎
婷君:[是..是...]
婷君照做，手握著把手這樣做婷君還是會的，但宋根本沒在關心婷君如何，他是一臉壞笑地看著因為屈膝而雙腳伸到靠近臀部的腳底
宋:[就是不會才要特訓阿]
婷君只能憋著氣，腳底忍受著宋的鹹豬手一直撓自己腳ㄚ子，在這樣的情況理所當然不能完成，當婷君一放手，就沉了下去了，然後又是一次動作，繼續被宋搔癢，宋就在一旁一邊玩弄著婷君的腳底，看著這雙可憐的腳ㄚ在水中掙扎，在婷君背後看著尷尬無助的身體的反應，享受著這課末時光
宋說完便解開婷君的束縛，途中還隱隱約約看到婷君在顫動，還好只有幾分鐘，之後婷君用著她那被花道粉嫩紅的腳底勉強站了起來，拿了防水包回更衣室盥洗，婷君回教室後，一些先前經歷過的同學來安慰她，之後被搔怕的婷君也很快地學會水母漂了，但宋的心早已不再她身上，下次上婷君她們的課時，宋會尋找二年3班裡的其他靚女
[唰唰唰唰唰]
這聲音2個人都聽的到，宋是聽著自己的 [刷女高生怕癢腳底狀聲] 和[怕癢女高生被毛刷刷腳底之尖叫聲]，看著比剛才更瘋狂亂動的婷君扭動的腳底和身子，卻逃不出自己的魔掌的感覺，享受著，更是為自己能想到這樣的，水母漂搔癢法感到自豪
宋:[還不錯，在一次吧]
婷君:[好...]
婷君:[ㄚ 哈阿阿阿阿啊!!!!哈哈哈阿哈哈!!!!!!]
婷君:[不...不會吧...]
婷君在水面下透過蛙鏡瞥見到老師用奇怪的眼神看著自己，尷尬地起來
宋:[恩...擦擦髒地方]
婷君馬上抬頭
婷君只能在宋的脅迫下繼續手扶把手做著水母漂，但不一樣的是，宋用著雙手在水中摳抓的婷君的嫩嫩腳底
婷君:[聽說是放到旁邊自由活動...]
婷君:[老...老師...您在...]
宋對了婷君笑了笑，另婷君起了一身雞皮疙瘩
宋:[嘿嘿，之後幾堂課學不會的話都要這樣喔!]
婷君:[不!!!!不要阿哈哈哈哈哈!!!!!]
婷君:[別阿!老師我真的不會啊]
婷君是個完全不會游泳的女生，理所當然被留下了，顯然宋今日的目標就是婷君了
婷君:[怎麼帳樣啊哈ㄏ哈!!!]
宋看了看，拿了繩子把婷君的雙腳綁起來，再用另一個繩子把婷君的膝蓋綁住，最後用地3個繩子綁住婷君的雙手，就緒後，便是無情地用手在那一雙光腳ㄚ上搔了起來
宋:[下課了，真可惜呢婷君，下次希望妳可以學會，我會找一堂課在考妳，放心不會是下堂課啦]
宋:[妳管那麼多啊，給妳選，妳是想要被體罰就好還是被扣總分]
婷君:[嗯??]
殘酷的現實還是發生了，宋一手抓著婷君的腳踝，一手用塑膠毛刷無情地刷在了婷君剛泡過水的嫩腳ㄚ上，婷君還是只能像隻水母一樣亂紐，殘忍的是，毛刷還刷出了聲音，宋是毫不留情地大力刺激著婷君怕癢的腳ㄚ
幾分鐘後，宋停下了搔癢，但沒有解開婷君的束縛
其他人宋敷衍地帶過，輪到婷君時，當然是要仔細地教她了
宋:[來，雙手先放在扶手把上，雙腳屈膝到自己胸前，閉氣頭埋下去]
這一堂課發生的這檔事，在市立第一女子高中水深火熱的泳池館內，是每幾天就要來一次的平常事......
婷君看到毛刷後還是保有一絲希望的，縱使她大概知道會發生甚麼事，她腦內還是有個樂觀的聲音告訴她，她那是最悲觀的想法，是絕對不會發生的，然而...
但那水母，也就是現在被瘋狂撓癢的婷君本人，當然是只能悲鳴了，尤其是聽著自己腳ㄚ被狠狠刷的聲音，還有原本大腦就感受著的強烈癢感使婷君更微絕望
婷君:[阿不要阿哈哈哈!!!怎麼是這樣阿哈哈!!!]
宋:[現在開始要特訓妳了，問妳，教你半堂了，水母漂的重點是甚麼?]
婷君:[可...可以嗎...]
婷君:[阿...要做甚麼]
某女學生:[恩...天知道他在想甚麼...]
婷君:[老...老師?]
離下課還剩下5分鐘，宋叫婷君離開泳池到池邊，現在婷君濕著一身，尷尬地在一旁
一提到被扣成績，婷君馬上龜縮了，重視成績的學生即使連體育也不能放過，這樣整體分數排名才會高，申請各種管道才有競爭力，宋理解到了第一女高大部分女高生重視成績的性格，每次都用成績逼他們就範
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婷君:[阿...要幾次呢?]
[咚咚咚咚...]
婷君:[阿...怎麼是水母漂阿...我記得隔壁班不是第一堂教自由式的動作嗎?]
宋:[到你會水母漂為止阿]
宋:[來，一個個在我面前水母漂，過的就去自由練習，沒過的留下]
婷君:[喔...好...]
婷君:[恩...恩...嗚....]
所有人便紛紛起身，一些同學用著憐憫的眼神看著婷君後離去，很快的，泳池只剩下婷君和宋了
某女學生:[那這樣連水母漂的都不會的呢]
婷君再次無奈照做但這回她感覺她腳底癢癢的
，屁股下面是已經稍微皺掉的白腳ㄚ
半堂課過去後，宋叫著除了婷君，所有人結束課堂，起身盥洗換衣
婷君沒有辦法，為了成績，她用著水母漂的姿勢跪在巧拼上，雙手抱著膝蓋，一屁股對著宋
婷君無奈只能一直把自己的腳底板不斷透過水母漂的姿勢讓宋看，之後宋看不過癮，還潛下水更親近仔細端詳婷君的臀部和腳底，之後幾次，宋還扶著婷君的腳背，叫婷君放開手，但婷君在這種假教學真吃豆腐的情況下根本做不到，只能任由宋的指示，然後做不出水母漂一直被宋譏笑
宋:[很明顯吧?我在搔妳腳底阿，繼續，在妳下課沒浮起來之前，都要這樣]
婷君用著這種姿勢瞥見了老師拿了塑膠毛刷，這毛刷整個面積和婷君一隻腳ㄚ一樣大
宋:[來，因為妳水母漂學不會，我現在要處罰妳!罰你用水母漂的姿勢跪在這巧拼上]
此時婷君怪自己當初小時候暑假不好好和親戚去玩水，都是做靜態的活動，導致現在17歲的肉體在此時不斷被吃豆腐，但可見婷君是宋早已盯上的獵物，不論她會不會游泳，宋一定有辦法設計出一個課程令婷君難過