第二位:自由式指導-孟萱(2/3)

最後宋把2測棉繩拉緊，這樣孟萱的雙手不但不能分開，也不能往下伸展了，最後，宋在套了一圈棉繩在孟萱的腳踝上，但綁的極為鬆散，孟萱還是能把雙腳分開約20公分左右的距離

孟萱:[是嘛...哈哈...]

宋:[孟萱，都三年級的還不會換氣，妳這樣畢業說妳是第一志願的學生會被笑吧?]

宋:[孟萱，我有教過自由式式這樣滑手的嗎? 繼續做標準動作喔! 做30個左右吧自己數!]

孟萱:[阿ㄏ哈1...2...哈哈ㄏ...]

孟萱:[17...18...恩...19...]

宋也知道這毫無意義，但宋的目的本來就不是要教會孟萱，宋開始靠近孟萱，沿著她曼妙的身體走動、欣賞孟萱臀部的左搖右擺，還有雙腿間相互交叉的畫面。然後，宋開始了他的攻勢

最後，宋改用自己粗糙的腳趾刺激著孟萱的腋窩，自己的雙手則在孟萱美背上遊走

此時宋將雙手伸向了孟萱的腋下，抓搔著孟萱除過毛的光滑腋窩，在這種情形下，孟萱當然故不了滑水動作，死命地想夾緊雙手，但不論孟萱怎麼努力，宋的雙手就是進到了自己的腋窩，夾緊也無法改變自己腋下被搔癢的窘境

宋:[來，現在妳扶著牆邊的扶手把，開始練習換氣]

滑完了痛苦的30下滑手後，宋便起身讓孟萱休息一下，隨後...

宋說完便放鬆力道，他也知道不這樣，這怕癢小美女是做不到的，慢慢地，孟萱恢復到滑手姿勢，但腋下持續地被宋輕搔著，這輕搔有時比重搔更令人痛苦，孟萱有時受不了這輕撓，時不時顫動，讓宋很有成就感

孟萱:[恩??]

宋:[孟萱，妳自由式水花踢這麼大，這樣效率是很差的，妳不會不知道吧?]

宋:[照做就對了!]

孟萱:[阿哈哈哈哈哈!!! 老師不要哈哈哈哈!! ]

孟萱掙扎，但宋不給孟萱機會，硬是坐著，宋和他的堂哥一樣，有著不高卻精實的真材，這樣坐在孟萱被上重量並不足以讓孟萱感到重量的痛苦，卻扎實地限制了孟萱的移動能力，孟萱在這種情形下也不敢真的大力反抗，她根本沒遇過這種情況，只能呆呆地等著宋的動作

宋:[恩，這樣不是比較省力嗎?]

宋:[來，現在開始對妳特別指導，趴在這塊巧拼上!]

孟萱只能在腳底被搔癢的情況下，小力地踢著水反抗宋的手，聽著宋的嘲諷，結束了上半堂課

孟萱:[恩...哈哈恩...]

宋:[來，現在開始我要特訓妳，現在開始妳的腳不能有打水的聲音和太大的水花，妳必須在我的搔癢下完成]

女學生們經歷了一番波折後，總算下水了，這回宋要教授的是自由式，而孟萱的程度，是只會自由式的姿勢但不會換氣，宋一如往常地對不感興趣的女學生敷衍了事要她們自由活動後，剩下的就是對孟萱的特別課程了

孟萱:[老師?!?!]

孟萱心想用扶手把換氣誰不會呢? 毫無意義的練習阿，但老師的命令孟萱也不敢違抗便照做了

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宋馬上一屁股坐在了孟萱的美背上

很快到下課前10多分鐘前，宋讓其他學生先行離開，留下孟萱一人，等到宋目送完女學生們進更衣室後，宋便把孟萱叫上泳池獨處，開始懲罰

孟萱沒有辦法，只能照做，之後宋要孟萱口頭回答出自由式的所有標準動作，想當然孟萱是答的稀稀落落，有了懲罰的藉口後，宋便開始要對眼前這趴著的小美女動手了

孟萱:[恩哈哈...老...老師....?]

說完，宋的雙手身下的孟萱的腳底，開始抓搔起來

孟萱便在巧拼上做出可笑的滑水動作，等到滑了幾下後...

宋:[ 來，現在雙手做出自由式的滑水動作]

宋:[老師講話都沒在聽，都已經3年級了，沒有辦法，我現在要懲罰妳! ]

腳趾肯定是沒有手指靈活，造成的癢感當然又更低了，孟萱可以更輕易完成滑手動作，只是背一個噁心男人用腳蹭著自己的腋窩，屈辱感是很大的，宋也是在享受這份征服感同時，能同時享受用神經多的腳觸摸少女滑嫩的腋下的美妙觸感

宋先是讓孟萱在一個水道的寬邊，約5公尺左右，讓孟萱來回用自由式一趟，欣賞一下孟萱的泳姿，最後回來在數落一下孟萱

然後，宋再用棉繩綁住孟萱的纖腰，還順便摸了摸孟萱光滑的美背，另孟萱一陣噁心，然後再用另一條棉繩，拉住孟萱腰上的棉繩，往孟萱腳底的方向拉，同樣固定在牆上的柱根上

孟萱:[是...是...]

孟萱突然被這麼一弄，心裡已經知道自己已成了宋的獵物，但她只能隱忍而已，在宋的命令下要縮小自己雙腳踢水的幅度，但同時還要承受宋的搔癢攻勢，使他必須花上雙倍的精力才能縮小自己踢水的水花

宋看著現在在自己屁股下的小美人被自己搔癢的失態模樣，開心地繼續她的惡趣味懲罰

宋將她的雙手用棉繩綁住後，再拉另一條棉繩綁住孟萱雙手上的繩子，往前綁在一張牆上的柱根上

宋一邊玩弄著孟萱的腳ㄚ，一邊調侃地說

孟萱敷衍地應答著

孟萱:[30...]